Poważne zmiany w szkołach już od 1 września. Co dokładnie czeka nasze dzieci w nowym roku szkolnym?
Początek roku szkolnego już w przyszłym tygodniu. Od 1 września na uczniów czeka sporo zmian. Prawdziwa rewolucja nastąpi w podstawie programowej. Co dokładnie się zmieni dla poszczególnych klas?
Podstawa programowa to jeden z najważniejszych dokumentów, które określają, czego dzieci i młodzież uczą się w szkole. Wyznacza cele kształcenia i wychowania oraz precyzuje wymagania szczegółowe dotyczące wiedzy i umiejętności, które powinien opanować każdy uczeń i każda uczennica.
Zakaz korzystania z telefonów komórkowych w podstawówkach
Nauczyciele, rodzice i uczniowie przygotowują się już do początku roku szkolnego. Tegoroczny start w szkołach przyniesie sporo zmian. Najbardziej spektakularną jest zakaz korzystania z telefonów komórkowych w podstawówkach. To jednak nie koniec rewolucji, jaką wprowadza ministerstwo edukacji.
Zmiany zostały przygotowane w ramach #Reforma26 Kompas Jutra. To tam powstała nowa podstawa programowa, która będzie najważniejszą nowością od nowego roku szkolnego.
Czytasz nas często?
Dodaj jarocinska.pl jako źródło w Google. Dzięki temu nasze lokalne wiadomości mogą częściej pojawiać się w Twoich wynikach.
- Jej celem jest lepsze dostosowanie treści nauczania do wyzwań współczesnego świata, stworzenie uczniom i uczennicom warunków do wykorzystywania wiedzy w praktyce oraz rozwijania kompetencji przyszłości - wyjaśnia ministerstwo edukacji.
I zaznacza:
- Nowa podstawa programowa porządkuje wymagania wobec uczniów, wzmacnia rolę nauczyciela w planowaniu procesu dydaktycznego oraz sprzyja bardziej angażującej i skutecznej edukacji. Pojawiają się w niej nowe elementy: doświadczenia edukacyjne, tydzień projektowy oraz moduły tematyczne, dzięki którym wyraźniej widać korelacje międzyprzedmiotowe.
Jakie nowości i zmiany będą dotyczyły poszczególnych klas?
Od nowego roku szkolnego, aby stworzyć uczniom więcej okazji do wykorzystywania wiedzy w działaniu, w siatce godzin zwiększony zostanie udział zajęć praktycznych. Dodatkowo więcej będzie też nieobowiązkowych godzin do dyspozycji dyrektora szkoły - do 3 w klasach I-III i do 6 w klasach IV-VIII w całym roku szkolnym.
- Mogą one zostać przeznaczone na zajęcia rozwijające zainteresowania oraz wzmacniające kompetencje fundamentalne i przekrojowe - tłumaczy ministerstwo edukacji.
Poza tym, aby ograniczyć nadmierne obciążenie uczniów, w klasach VII-VIII zajęcia mają zostać rozłożone bardziej równomiernie między poszczególne klasy. Z kolei w klasach VI-VII dotychczasową wiedzę o społeczeństwie (WOS) zastąpi edukacja obywatelska (1 godzina tygodniowo), a w klasach IV-VI technika zostanie przekształcona w zajęcia praktyczno-techniczne (2 godziny tygodniowo w bloku).
Do klas IV-VI wrócą zajęcia przyrody (3 godziny tygodniowo, co najmniej 2 w bloku), podczas których uczniowie będą poznawać zagadnienia przyrodnicze w sposób całościowy. Podział na biologię, chemię, fizykę i geografię nastąpi dopiero od klasy VII. Zmiany te będą wdrażane stopniowo, począwszy od klas I i IV szkoły podstawowej.
Bądź na bieżąco
Najważniejsze wiadomości z Jarocina i okolic raz dziennie w Twojej skrzynce.
Czym będzie tydzień projektowy w szkołach?
W nowej podstawie programowej znajduje się także tydzień projektowy, czyli wyodrębniony w roku szkolnym czas bez tradycyjnych lekcji, przeznaczony na realizację interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych.
- O temacie i terminie tygodnia projektowego decydować będzie indywidualnie każda szkoła na przykład na radzie pedagogicznej lub wspólnie z uczniami. Praca odbywać się będzie w grupach międzyklasowych. Tydzień projektowy ma wspierać naukę poprzez działanie, rozwijać współpracę oraz pobudzać kreatywność - zapowiada resort oświaty.
Jednak tydzień projektowy póki co nie będzie obowiązkowy w każdej szkole. Stanie się taki od 1 września 2027 r.
Jakie moduły tematyczne zostaną wprowadzone od nowego roku szkolnego?
Nowością w tym roku szkolnym będą również moduły tematyczne, czyli wydzielone w podstawie programowej przedmiotu lub kilku przedmiotów wymagania szczegółowe, poświęcone konkretnym zjawiskom, które ze swojej natury mają interdyscyplinarny charakter.
- Ich wprowadzenie wynika z potrzeby całościowego podejścia do edukacji i lepszego przygotowania uczniów do wyzwań współczesnego świata. Moduły pozwalają integrować wiedzę i umiejętności z różnych dziedzin wokół istotnych problemów o znaczeniu społecznym, obywatelskim i cywilizacyjnym - wyjaśniają autorzy zmian.
W nowej podstawie programowej wyodrębniono sześć modułów tematycznych:
- filozoficzny,
- ekonomiczno-finansowy,
- edukacji medialnej,
- klimatyczny,
- kultury,
- bezpieczeństwa i obrony.
Jak nowa podstawa programowa wpłynie na egzaminy?
Zmiany, które wchodzą do szkół od nowego roku szkolnego dotyczą także nauczycieli. W zamyśle autorów reformy nowa podstawa ma wzmocnić ich autonomię i dać możliwość elastycznego organizowania nauki z uwzględnieniem potrzeb uczniów.
- Nauczyciele mają zyskać większą swobodę w doborze metod i form nauczania oraz sposobów oceniania uczniów. Zyskują również większą elastyczność w planowaniu treści nauczania. Dzięki temu szkoły mogą lepiej dostosowywać proces dydaktyczny do swoich potrzeb, przy zachowaniu wspólnych standardów i jakości edukacji - wskazują urzędnicy MEN-u.
Nowa podstawa programowa zmieni również wymagania egzaminacyjne, dlatego jej zapisy musiały zostać przygotowane w sposób szczegółowy i precyzyjny. Dzięki temu nauczyciele mają jeden dokument wyznaczający standardy osiągnięć uczniów. Egzaminy zewnętrzne - ósmoklasisty oraz matura - w nowej formule zaczną obowiązywać od 2031 roku.